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心力衰竭(二)
(六)心脏功能评估NYHA(必考)
(1)心功能分级:(天津)
特别重要选择题,根据关键词理解记忆
(2)心力衰竭分期ACC/AHA:(苏大)
特别重要选择题,在课本上画下来。
(3)6分钟步行试验:
-m为轻度心衰(中山);-m为中度心衰;m为重度心衰。
(七)实验室及其他检查
(1)血液检查:BNP有助于心衰的诊断与鉴别诊断,判断心衰严重程度、疗效及预后(中山选择题)
(2)X线检查:心影大小及外形可为病因诊断提供重要依据。
(3)超声心动图:
正常左室射血分数(LVEF值)50%,LVEF≤40%提示收缩功能障碍。
(八)治疗要点
1、病因治疗:
(1)基本病因治疗:
控制高血压,应用药物、介入或手术治疗改善冠心病心肌缺血等。
(2)消除诱因:如控制感染,控制心室率,纠正甲亢、贫血等。
2、药物治疗:
(1)利尿剂:
①是心衰治疗中最常用的药物。
②分类:排钾利尿剂?保钾利尿剂包括?(吉大选择题)
(2)肾素-血管紧张素-醛固酮系统抑制剂
①ACEI:治疗慢性心衰的首选用药。
主要作用机制:?(重要选择题考点)
②血管紧张素受体拮抗剂(ARB):
当因使用ACEI引起干咳时,改用ARB。常用药物:氯沙坦。
(3)β受体阻滞剂
①原理:拮抗交感神经兴奋性增强,抑制心室重塑。
②适用于:?
③用药原则:小剂量开始,适量长所维持。
(4)正性肌力药物
A.洋地黄类药物。
原理:?(非常重要)
地高辛、毛花苷丙、毒毛花苷K的用法(重要选择题考点)
B.非洋地黄类正性肌力药
①如多巴胺,较小剂量2-5ug/(KG.min)。
原理:增强心肌收缩力,扩张血管(特别是肾小动脉),而
心率加快不明显,有利于心衰治疗。
②其他药物还有多巴酚丁胺。
3、运动锻炼:可减少神经激素系统的激活和延缓心室重塑的进程。
4、心脏再同步化治疗。
5、舒张性心力衰竭的治疗:
①β受体阻滞剂:可改善心肌顺应性;
②钙通道阻滞剂:主要用于肥厚型心肌病;
③ACEI:最适用于高血压和冠心病;
④肺淤血症状明显者,可适量应用硝酸酯制剂或利尿剂降低前负荷。在无收缩功能障碍情况下,禁用正性肌力药。
(九)护理诊断及措施(大题)
1、气体交换受损与左心衰致肺淤血有关。
(1)见前面心源性呼吸困难。
(2)用药护理:
ACEI类
①主要不良反应:??(重要)
②用药期间需监测血压,避免体位的突然改变,监测血钾水平和肾功能。
β受体阻滞剂
①主要不良反应:??
②应注监测心率和血压,当病人心率低于50次/分或低血压时应停用。
(区别于洋地黄脉搏低于60次/分时停药)
2、体液过多与右心衰竭致体静脉淤血、水钠潴留、低蛋白血症有关。(多选题)
(1)体位:
①明显呼吸困难者,给予高枕卧位或半卧位;
②端坐呼吸者可使用小床桌;
③下肢水肿者,可抬高下肢以利于静脉回流。
(2)饮食护理:
①给予低盐清淡易消化、少量多餐,低蛋白血症者可静脉补充白蛋白;
②限制钠盐的摄入,每天食盐摄入量在5g以下为宜
(提示:高血压病人食盐在6g以下为宜、正常人6-8g为宜)。
(3)控制液体摄入量:量出为入。
(4)使用利尿剂的护理:
1)袢利尿剂和噻嗪类利尿剂主要的不良反应:低钾血症,从而诱发心律失常或洋地黄中毒,应监测血钾(低血钾表现:?查外科酸碱平衡紊乱)
2)服用排钾利尿剂应注意补钾:(富含钾的食物??)
3)静脉补钾:浓度不超过0.3%。毫升液体中,KLC不超过1.5g(也就是10%KLC不超过15g)(重要选择题)
4)口服补钾:宜在饭后。目的:减轻胃肠道反应。
5)噻嗪类利尿剂的不良反应:?
6)氨苯蝶啶不良反应:?
7)螺内酯的不良反应:?
8)利尿剂的用药原则:应用时间应选择早晨或日间避免夜间排尿过频影响病人休息。
3、活动无耐力
制定活动计划:(背)
①心功能1级,不限制一般体力活动,适当参加体育锻炼,但应避免剧烈运动;
②心功能2级,适当限制体力活动,增加午睡时间,不影响轻体力劳动或家务劳动;
③心功能3级,严格限制一般体力活动,以卧床休息为主,但应鼓励病人日常活动自理或在协助下自理;
④心功能4级,绝对卧床休息,日常生活由他人照顾。
4、潜在并发症:洋地黄中毒(重点,选择、简答)背下来
预防?
观察?
处理?
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你的假期余额不足
你的假期余额不足啦
有的同学或许在实习,不知道学校现在什么样
有的同学或许在家里复习
有的同学开学以后满满的课,对于复习压力更大
所以,假期的时间你有没有把握好呢?
现在的基础扎实了,冲刺阶段才会更加得心应手
不管怎么说,过去的就过去了,下一步仍然要脚踏实地,加油!
不要问我还来不来得及,学姐告诉你:真的来得及!
不要沉迷于做一些不知道从哪里收集起来的训练题,很多题目和选项本身就有问题,现在最重要的是抓紧一切可以利用的时间一遍一遍滚课本,十月份再开始做真题。
最后,感谢愿意支持、信任我们的学妹们!
你们的信任,我们以热忱回报!
周学姐
杜学姐
肖学长
这样的课本,是大家努力的方向
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